Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Оснащение образовательного процесса строится в соответствии с федеральным государственным    образовательным стандартом дошкольного образования и способствует качественной организации образовательной работы с детьми по реализации содержания всех образовательных областей программы. Предметная развивающая среда включает в себя современные материалы, игрушки, игровое оборудование, обучающие, развивающие и игровые центры детской деятельности, формируется с соблюдением принципов ее построения для каждой возрастной группы: психологической и физической безопасности, дистанции, развивающей направленности, эстетичности, гибкости зонирования, а также запросов населения и потребностей учреждения​.

Наименование оборудования Количество
1 Детская мебель для образовательной деятельности: столы, стулья по количеству детей в группе
2 Уголок изодеятельности 1
3 Книжный уголок 1
4 Уголок музыкального воспитания 1
5 Уголок физкультурно-спортивный 1
6 Уголок безопасности 1
7 Уголок ряженья 1
8 Игровая мебель 1
9 Уголок природы 1
10 Атрибуты для сюжетно - ролевых игр 30
11 Машинки 10
12 Куклы 10
13 Коляски 5
14 Комплект кукольной мебели 3
15 Конструкторы различных видов 5
16 Настольно - печатные игры 10
17 Лото 5
18 Мозаики 4
19 Пазлы 5
20 Вкладыши 5
21 Головоломки 5
22 Шнуровки 7
23 Развивающие игры 10
24 Физкультурный уголок 1
25 Спальная мебель по количеству
детей в группе
26 Шкафы для пособий 3
27 Театры, ширма 5
28 Информационный уголок для родителей (стенд) 1
29 Выставки детского рисунка, поделок 1
30 Детские шкафчики для раздевания по количеству детей в группе
31 Вешалки для полотенец по количеству детей в группе

Функциональное назачение:

• Организация и проведение психолого-педагогической диагностики дошкольников, в .т.ч. детей с ОВЗ и детей-инвалидов;
• Организация и проведение коррекционной работы с детьми, в т.ч. с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами;
• Организация и проведение индивидуальных консультаций для родителей детей, в т.ч. родителей детей с ОВЗ и детей-инвалидов.

Оборудование и оснащение (предметы):

• Детская мягкая мебель;
•  Журнальный стол, стул;
• Стимульный материал для психолого-педагогического обследования детей;
• Игровой материал;
• Развивающие игры.

Функциональное назначение:

• Организация и проведение диагностики  и коррекционной работы с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами (при необходимости);
• Организация индивидуальных и подгрупповых коррекционных занятий с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами (при необходимости);
• Организация консультаций с родителями по вопросам коррекции речи детей, в т.ч. детей с ОВЗ и детей-инвалидов.

Оборудование и оснащение (предметы):

• Большое настенное зеркало;
• Дополнительное освещение у зеркала;
• Стол и стулья для логопеда и детей;
• Шкаф для методической литературы, пособий;
• Наборное полотно, фланелеграф;
• Индивидуальные зеркала для детей;
• Материал для обследования звукопроизношения;
• Тренажеры, игрушки для развития дыхания;
• Дидактический материал для постановки и автоматизации звуков;
• Дидактический материал для развития всех сторон устной речи дошкольников.

Функциональное назначение:

• Повышение профессионального уровня педагогов;
• Организация консультаций, семинаров, педагогических советов;
• Выставка дидактических и методических материалов для организации работы с детьми по различным направлениям развития;
• Осуществление доступа к методическим к информационно-коммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материала.

Оборудование и оснащение (предметы):

• Библиотека периодических изданий;
• Пособия для занятий;
• Опыт работы педагогов;
• Материалы консультаций, семинаров и семинаров-практикумов;
• Демонстрационный, раздаточный материал для осуществления непосредственно образовательной деятельности;
• Иллюстративный материал;
• Игрушки, муляжи, гербарии, коллекциисемян растений;
• Ноутбук;
• Персональный компьютер для работы педагогов;
•  Документация по содержанию работы МБДОУ.

Музыкальный зал в детском саду предназначен для организации и проведения в нём:

• музыкальных занятий;

• утренней гимнастики;

• музыкальных и спортивных праздников;

• развлечений, досугов;

• дополнительных занятий;

• проведения семинаров, мастер-классов, презентаций, родительских собраний, совещаний и собраний трудового коллектива.

Наименование оборудования , Количество
1. Шкаф-стенка для пособий, игрушек атрибутов 1
2. Стульчики детские 35
3. Мультимедийный проектор 1

4. Ширма 1
5. Экран для проектора 1
6. Синтезатор 1
7. Фортепиано 1
8. Детские музыкальные инструменты 61
9. Музыкальный центр 2
10. Атрибуты для музыкальных игр 10

Функциональное назначение изо-студии — рациональная организация учебно-воспитательного процесса по изобразительному искусству.

Создавать все необходимые условия для творческого развития и воспитания на заятиях по рисованию

Перечень методического оснащения кабинета: Краски гуашь , Краски акварельКарандаши цветные , Мелки восковые, Фломастеры ,Кисти  Стаканчики-непроливайки для воды, Палитры, Поролоновые палочки для рисования.

Дидактические игры по изобразительной деятельности;

Иллюстации;

Картины;

Репродукции;

муляжи.

Функциональное назначение:  создание условий для развития интеллектуально-технических способностей и инженерного мышления у детей старшего дошкольного возраста.

СТЭМ -оборудование: лаборатория, блоки Фребеля, мульт-студия, Лего-конструкторы, электронные конструкторы, робототехника.

Функциональное назначение: Организация и проведение прогулок на улице (наблюдения, индивидуальная работа, труд, игры самостоятельная деятельность детей).

Оборудование:

• Игровое, функциональное оборудование (столы, скамьи, песочницы, малые архитектурные формы, теневые навесы и проч.)

  это место для проведения игр, образовательной деятельности, наблюдений за растениями,  приобщения воспитанников к труду на протяжении всего года.

  На участках детского сада созданы условия для:

  — игровой, познавательной, исследовательской деятельности;
  — двигательной активности воспитанников.

  Также наши прогулочные участки имеют озеленение и оборудованы местами для спортивных, подвижных игр, для игр с водой и песком.

Функциональное назначение амфитеатра:

проведение культурно-массовых мероприятий:  показываем    театры, где дети знакомятся с культурными традициями и обычаями родного края,  показ малышам  детских пьес и спектаклей.  

Создание места для отдыха и досуга. 

Функциональное назначение:

• Ознакомление детей с природой и её сезонными изменениями. Посредством наблюдений, исследований и трудовой деятельности формируются элементарные экологические представления.
• Расширение и закрепление знаний о культурных растениях, их биологических особенностях и технологиях выращивания. 
• Развитие познавательно-исследовательской деятельности.  Дети поддерживают инициативу в самостоятельных наблюдениях и опытах.
• Обогащение самостоятельного опыта практической деятельности по уходу за растениями в теплице. 
• Поддержка детей в соблюдении экологических правил, вовлечение в элементарную природоохранную деятельность. 
• Выработка умений и навыков, необходимых для работы с землёй, привитие навыков выращивания растений. 
• Знакомство дошкольников с основными видами культурных, лекарственных, местных дикорастущих растений. 

Отдельного помещения библиотеки нет. Фонд методической литературы составляет 268 экземпляров и находится в методическом  кабинете детского сада

Наименование оборудования Количество
1 Оборудование для ходьбы, бега, равновесия: доска с ребристой поверхностью, коврик массажный, дорожка мягкая
На группу детей -30 чел.
2 Оборудование для прыжков: обручи, рейки, палки, маты гимнастические, ленты.

На группу детей -30 чел.
3. Оборудование для катания, бросания, ловли: кегли, кольцебросы, мешочки с грузом, баскетбольное кольцо, мячи разных размеров
На группу детей -30чел.
4. Конусы 20
5. Фортепиано 1
6. Колодцы (модули) 2
7. Дуги для подлезания (модули) 4 Дуги для подлезания (железные) 7
8. Туннели 2
9. Коврики гимнастические 54
10. Флажки 30
11. Лыжи модульные 3
12. Кольцеброс 3 комплекта
13. Кегли 5 комплектов
14. Канат 2
15. Скамейки 4

Наименование оборудования Количество
1. Нарукавники 28
2. Спасательные круги 10
3. Мячи надувные 10
4. Жилеты 5
5. Надувные матрасы 5
6. Надувные трубы 2
7. Плавательные доски 30
8. Ладошка 27

Функциональное назначение: создание условий для развития дошкольников с учётом возрастных особенностей, охраны и укрепления их здоровья (эмоционального, физического, психического). Задачи:

• сохранение и укрепление здоровья детей;
• развитие силовых качеств и выносливости, правильного дыхания; 
• коррекция и профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата; 
• развитие физических качеств, освоение акробатических упражнений; 
• развитие моторно-волевой сферы и игровой деятельности.

На спортивной площадке  проводятся спортивные досуги и развлечения, утреннюю гимнастику и оздоровительную работу.

 Для организации совместной и самостоятельной деятельности (игровой, двигательной, коммуникативной, познавательно – исследовательской и пр.) обучающихся,  в том числе  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: мягкие модули, мягкие маты, массажные мячи, набивные мячи, «дорожки здоровья», большое количество дидактических игр для развития мелкой моторики, фитболы,  тактильные перчатки, балансиры, бизиборды и т. п.

№ п/п	Наименование ТСО	Количество
	​ Персональные компьютеры	7
	МФУ	3
	​Ноутбук	4
	​Принтер	​4
	​Музыкальный центр	2
	​ Проектор+экран	3

Официальный сайт образовательной организации имеет адаптированную версию (версию для слабовидящих) для лиц с ограниченными возможностями здоровья. 

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям	имеется у административных и педагогических работников МБДОУ.
Сведения о провайдере	ПАО "Ростелеком"
Скорость "Интернет"	до 10 Мбит/сек
Количество автоматизированных рабочих мест для административного персонала	10 шт.(7 компьютеров, 3 ноутбука).
Количество автоматизированных рабочих мест для педагогического персонала	1 шт

Наличие сторонних электронных образовательных ресурсов

Федеральный портал "Российское образование"      

 Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"

 Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов  

 Федеральный образовательный портал

 Российский общеобразовательный портал

 Универсальный тестирующий комплекс   

Министерство просвещения Российской Федерации

Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации

Наличие базы данных электронных образовательных ресурсов

Портал ВСЕОБУЧ — все об образовании     

Педагогическая периодика: каталог статей российской образовательной прессы 

Большой энциклопедический и исторический словари он-лайн   

ВикиЗнание: гипертекстовая электронная энциклопедия

Википедия: свободная многоязычная энциклопедия 

Мегаэнциклопедия портала "Кирилл и Мефодий" 

​Педагогический энциклопедический словарь

Рубрикон: энциклопедии, словари, справочники

Русские словари. Служба русского языка 

Словари русского языка на портале «Грамота.ру»

Энциклопедия «Кругосвет»

Энциклопедия «Природа науки. 200 законов мироздания»

Яндекс.Словари

В организации общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется.

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: конструктивные и технические особенности здания детского сада не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (инвалиды, передвигающиеся на коляске, инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата). Кнопка вызова расположена на входе в здание. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.​